Learn IELTS Academic Vocabulary in German: 564 Words with German Definitions

FK6815 — IELTS Akademisches Vokabular ist die deutsche Ausgabe der englischen IELTS-Wortliste: 564 Karten, englisches Stichwort auf der Vorderseite, deutsche Definition auf der Rückseite. Keine Ein-Wort-Übersetzungen — das Deck erklärt, was ein Wort bedeutet, statt es zu ersetzen. Genau daraus ergibt sich die richtige Lernstrategie.

Acht Karten aus dem Deck

Was drin ist

Das Deck deckt den akademischen Grundwortschatz ab, der in Reading, Writing, Listening und Speaking wiederkehrt: Analyse- und Forschungsvokabular (analyze, assess, hypothesis, evaluate, criteria, data, research, method, survey, interpret), Argumentation und Textverknüpfung (whereas, thereby, hence, notwithstanding, furthermore, likewise, nevertheless, subsequent, consequent), Verwaltung und Politik (allocate, authority, legislate, regulate, policy, welfare, revenue, incentive), Beschreibung von Entwicklungen (accumulate, accelerate, decline, fluctuate, considerable, predominant, widespread) sowie Haltungs- und Bewertungswörter (bias, arbitrary, ambiguous, adequate, valid, crucial, controversy).

Struktur: alphabetisch, mit Lücken am Ende

Die Karten laufen streng alphabetisch von Abolish bis Widespread — und hören dort auf. Es gibt keine Einträge unter K, X, Y oder Z, also fehlt unter anderem yield, eines der häufigsten Verben in IELTS-Datenbeschreibungen. Die Verteilung ist stark unausgewogen: 86 Karten unter C, 57 unter I, 51 unter P, aber nur 4 unter H und 4 unter W. Wer der Reihe nach lernt, verbringt die erste Woche fast ausschließlich mit con--Wörtern. Nach dem ersten Durchgang unbedingt mischen.

Tipp 1 — Ergänze dein eigenes Ein-Wort-Äquivalent. Definitionen bringen dich durchs Reading, aber nicht durchs Writing. Schreibe auf jede Karte dein deutsches Stichwort dazu (allocate → zuteilen, cease → aufhören, constrain → einschränken) und lerne die Karte in beide Richtungen. Erst die Rückrichtung Deutsch → Englisch erzeugt aktiven Wortschatz für Task 2.

Tipp 2 — Drei falsche Freunde, die das Deck nicht markiert. Brief heißt hier „von kurzer Dauer" oder „instruieren", nie der Brief (= letter). Eventually heißt „am Ende", nicht eventuell (= possibly, perhaps) — der Klassiker im Speaking. Und consequent bedeutet „als Folge auftretend", während deutsch konsequent im Englischen consistent ist — beide Karten liegen im selben Deck direkt nebeneinander (Karte 104 und 107), ideal zum Gegenüberstellen.

Tipp 3 — Die Großschreibung ist ein Artefakt. Alle Vorderseiten sind großgeschrieben (Analyze, Whereby, Ample), im echten IELTS-Text stehen diese Wörter fast immer klein. Ignoriere die Majuskel beim Lernen, sonst suchst du in der Prüfung nach der falschen Form.

Lernplan

564 Karten in drei Wochen: 40 neue Karten pro Tag, gemischt statt alphabetisch, jede Woche ein Durchgang nur in der Richtung Deutsch → Englisch. Ab Woche 2 schreibst du jeden Tag zwei Sätze im Task-2-Stil mit fünf frisch gelernten Wörtern — das ist die einzige Übung, die Definitionen in Prüfungsleistung verwandelt.

Deck FK6815 (564 Karten) findest du in der Flip-It-Bibliothek: flip-it.app öffnen und den Code suchen. Die englische Originalausgabe ist hier beschrieben: Memorize 564 IELTS Academic Vocabulary Words.